Contrairement à ce qui est régulièrement avancé, la bibliographie sur les rapports entre écran et différents marqueurs de santé est extrêmement fournie. Elle est en Anglais ce qui est assez habituel pour un sujet scientifique…
Catégorie : les articles scientifiques
C’est un reproche régulièrement avancé pour critiquer les études sur les temps d’écran : on retrouve des corrélations mais ceci ne veut pas dire qu’il y a causalité. C’est vrai. On peut toujours craindre le « troisième…
Un article écrit pour les parents par le dr Radesky, l’une des auteures des recommandations américaines de pédiatrie auxquelles nous faisons souvent référence. Elle a publié notamment une étude sur le comportement des parents avec…
Twenge JM, Campbell WK. Associations between screen time and lower psychological well-being among children and adolescents: Evidence from a population-based study. Prev Med Rep. déc 2018;12:271‑83. L’étude de l’équipe de Tweng a plusieurs particularités :…
Front Psychiatry . 2021 Feb 16;12:619994. doi: 10.3389/fpsyt.2021.619994. eCollection 2021. Correlation Between Screen Time and Autistic Symptoms as Well as Development Quotients in Children With Autism Spectrum Disorder Han-Yu Dong 1, Bing Wang 1, Hong-Hua Li 1, Xiao-Jing Yue 1, Fei-Yong Jia 1Affiliations expand PMID: 33664683 PMCID: PMC7920949 DOI: 10.3389/fpsyt.2021.619994 Front…
Le terme d’autisme virtuel est un néologisme créé par le Dr Zamfir. Yurika Nu, neuropédiatre japonaise, décrit elle aussi des symptômes « autism-like » liés à une exposition précoce aux medias qui régressent à l’arrêt des écrans….
Il s’agit içi d’un autre texte de Victoria Dunckley (traduction Sabine Duflo) évoqué dans le précédent post (Cf ici) ; Les effets des écrans sont d’autant plus importants qu’il s’agit d’enfants vulnérables : pour CoSE…
Victoria Dunckley est une psychiatre américaine qui a décrit des 2012 un ensemble de symptômes secondaires à une exposition prolongée aux écrans qu’elle a nommé « syndrome de l’écran electronique » (Electronic Screen Syndrome) ; dans ce…
Pas une étude sur les écrans sans une référence à ce travail de l’académie américaine de pédiatrie publié en Octobre 2016 (media and young minds). C’est de cette référence que sont issues les principales recommandations…
La société canadienne de pédiatrie a publié en 2016 un long document de synthèse intitulé « Le temps des écrans et les jeunes enfants : promouvoir la santé et le développement dans un monde numérique ». C’est…