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Actualités : les derniers articles.
Temps d’écran..
Données & recherche Combien d’heures nos enfants passent-ils vraiment devant les écrans ? La réponse honnête est que personne ne le sait précisément. Voici ce que les études disponibles — imparfaites, décalées, mais précieuses —...
Lire la suite« Porno-pandémie : à quand un vrai geste-barrière ? » de Sabine Duflo
La pandémie qui ravage actuellement la planète nous apprend qu’il existe des cas où le seul remède consiste à se protéger, à empêcher l’accès du virus aux personnes. « C’est en vous protégeant par des...
Emission sur Arte : Génération écran, Génération malade?
Raphaël Hitier, journaliste, a parcouru le monde pour interviewer différents spécialistes de la problèmatique des écrans dont un membre de CoSE. A voir en cliquant ici
Une émission de la télévision suisse à voir absolument
Une émission sur la RTS: des professionnels de la petite enfance nous font part de leur expérience de l’impact des écrans sur le developpement des enfants. On partage leurs constats et leurs inquiétudes. A voir...
Emission Envoyé Spécial octobre 2020: Sommes nous tous accros?
Envoyé spécial : une émission qui reprend notamment des notions importantes sur la captologie. A voir en cliquant ici
Electronic media use and academic performance in late childhood: A longitudinal study
Les études longitudinales sont les études les plus intéressantes de la littérature scientifique car le facteur de causalité est alors plus aisé à définir que dans les études transversales. En cette rentrée une étude sur...
Distribution de tablettes par les écoles : savoir tirer les enseignements d’une expérience malheureuse
Depuis 2013, la loi dite « loi pour la refondation de l’école » impose aux collectivités de financer les équipements numériques des établissements scolaires et d’en assurer la maintenance (1). A l’heure où l’Education nationale distribue tablettes...
Cose publie une nouvelle tribune dans Le Monde
Le confinement décidé inopinément le 16 Mars 2020 et aujourd’hui, la mise en place d’un retour à l’école limité, sont des éléments à risque pour le développement des enfants. Cette période de crise a mis...
Témoignages : Comment vit-on le confinement dans notre monde connecté ?
C’est la question qu’ont posée les membres de Cose soit au cours d’échanges avec des familles soit en téléconsultation. On a assisté bien sûr à une forte augmentation du temps d’écrans, repérés par tous les...
Conseils pour les parents : les enfants de 12 ans et plus
Il est entré au collège et vous lui avez promis un smartphone comme l’ont fait tous les autres parents. Mais avez- vous réfléchi à ce que cela impliquait réellement ? Cet objet n’a rien d’anodin comme...
