Vous trouverez sur cette page des témoignages de parents dont les enfants ont souffert de surexposition aux écrans, et qui se sont améliorés lorsque un gestion du temps d’écrans a été mise en place et des témoignages de professionnels de l’enfant, confrontés à ce problème de surexposition aux écrans.
L’addiction aux écrans, est-ce que ça existe vraiment ? La question revient sans cesse dans les médias, les conversations entre parents, les débats d’experts.
Sur Doctissimo, avec la participation de Sylvie Dieu Osika pédiatre de CoSE et Jean Latreille d’éducation numérisée raisonnée avec le témoignage touchant et courageux de la maman de Shahid https://www.youtube.com/watch?v=i_dlBy9ksuo 00:00 Introduction 03:53 Témoignage de…
Professionnels de santé et de l’éducation font un constat sans appel : l’usage massif des écrans a des conséquences dévastatrices pour les plus jeunes. Quels sont leurs impacts sur le cerveau, la concentration ? Comment en limiter…
Je suis professeure des écoles depuis 2006, et à ce titre j’ai exercé dans denombreux établissements en maternelle et en élémentaire.J’ai pu constater au fil des années une augmentation du recours aux écransdans de nombreux…
Quand l’accompagnement familial révèle l’addiction aux écrans Je suis infirmière et thérapeute familiale, installée en cabinet libéral depuis trois ans. Mon objectif est d’accompagner les enfants et leurs familles dans des périodes de vie délicates,…
Un livre écrit par un collectif sur l’importance du jeu avec la participation de Marie Claude Bossière, pédopsychiatre, membre de CoSE Mathieu Triclot, Vincent Puig & Franck Cormerais (dir.) Jeux, gestes & savoirs Jouer, une…
Témoignages de sage-femmes et de puéricultrices. Marie-Claude Bossière et Catherine Vidal L’exposition des enfants aux écrans commence de plus en plus en plus tôt ! C’est le constat qui est fait malheureusement par les sages-femmes et…
Le Phone-Free Schools Movement est une association qui propose l’adoption d’une politique scolaire interdisant l’utilisation du smartphone afin d’améliorer les résultats, le comportement et le bien-être des élèves d’un établissement scolaire. CoSE pense également qu’il…
Je suis enseignante spécialisée depuis 14 ans. Après avoir travaillée avec des adolescents ayant des difficultés scolaires, j’ai intégré un réseau d’aides spécialisées en école primaire. Je travaille essentiellement avec des enfants de 3 à…
Le temps d’écran des enfants augmente sans garde-fou, avec de graves conséquences sur leur santé physique et mentale, alerte un collectif d’enseignants, de médecins, de chefs d’entreprise, de directeurs de grande école, d’éditeurs et d’artistes,…
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